ピアノ教室に通っていた価値…それは感性豊かな脳を作れた事

私は、幼少期に数年間自宅近くのピアノ教室に通っていました。自分から希望したか親からのススメかは忘れましたが、楽しく通っていた思い出があります。教室の仲間と発表会に出場し、子供ながらに緊張したことも覚えています。

数年間続けた頃に、近所の友だちとの遊びが楽しくなり、ピアノ教室をやめてしまいました。今思えば、もう少し続けていればよかったのにな、人に聴かせるくらいうまくなってからやめればよかったな、などと後悔しています。

しかし、ピアノ教室に通った経験は、人生において様々な影響を与えています。

ピアノ教室に通っていた当時は、小学校でしたが、音楽の授業、特に試験は、とても簡単に思え、いつでも優秀な点を取っていました。吹奏楽部のトランペット奏者に選ばれ、イベント時に演奏したこともありました。ピアノ教室に通ったことを忘れ、自分に音楽の才能があるのではないかと錯覚するくらいでした。中学高校大学は、運動選手として様々な大会に出場しましたが、幼少期の経験のおかげか、極度な緊張により実力を発揮できないという事態は全くありませんでした。幼少期に既に平常心を保つ訓練がなされたのかもしれません。

社会人になり、ギターに興味を持ち、自己流ですが、人に聴かせるくらい弾けるようになりました。同時にカラオケが好きになり、一時は毎日のように何処かの店で歌うようになりました。

今では、歌っている最中に知りあった見知らぬ仲間と音楽グループを組み、コンサート活動を行っています。

あとからですが、ピアノ教室での様々な経験は、人生に大きな影響を与えていることがわかりました。

最近気づいたことは、音程とリズムに対する感性が人より優れている点です。音楽は、通常手先や喉の技術の鍛錬と思われがちですが、実際には、その音やその音楽、音程とリズムが正確に聞き分ける耳があるかどうかが重要なのです。違っている音程、リズム、また魅力的な音程・リズム、音色を聞き分けられた時に初めて人に喜ばれる音楽を表現できるのです。

今は、歌唱を行っていますが、自分の個性、優位点も自分で理解できますし、また自分の弱みが解決せずに悶々と悩むこともあります。一番音痴な人は、自分の音が狂っていること、人に不快感を与えていることに自分が気が付かない人なのです。

その感性は、肉体的というより、脳によるものなのです。このような脳があるのは、幼少期の経験があったからなので、親には感謝しています。大人になってからそのような脳を作ることは不可能とはいいませんが、とても難しいのです。

自分の子供には、音楽だけでなく、味覚、視覚、その他様々な経験をさせ、脳にいい影響を与えていきたいと考えています。